Dinâmica sobre relações interpessoais na sala de aula DCH III, UNEB |
Os laboratórios / seminários didárticos educartivos, realizandos tanto na universidade como na comunidade, vem sendo considerados como o Coração da proposta INTEREURISLAND, pelo fato de permitir em um único momento as interseções entre a internacionalização e o diálogo intercultural, a extensão e a Aprendizagem Solidária.
Os laboratórios são pensados, planejados e realizados juntos pelo professor, pel@s estudantes brasileir@s e italian@s (em mobilidade), educador@s e sujeitos acolhidos pelas instituições da comunidade que fazem parte do projeto.
Momento através dos quis consegue-se o desenvolvimento do vínculo entre a universidade e a própria comunidade, um vínculo de egualdade e ao par, pelo qual cada sujeito ensina e aprende.
"Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." (Paulo Freire)
Os laboratórios e seminários didáticos interativos são atividades do projeto de extensão que se desenvovle através da proposta pedagogica da Aprendizagem Solidária tanto no contexto brasileiro, quanto no contexto italiano.
Contexto de Juazeiro-BA, BrasilProjeto de extensão: "A relação educativa em contextos extra - escolares"
Disciplina de extensão NUPE - DCH III: Relações interpessoais e dinâmicas de grupo
Temática abordada: A relação educativa (confiança, empatia e auto-estima).
Instituições da comunidade envolvidas: NAENDA Gey Espinheira (adolescentes em condição de conflito com a Lei), Lar São Vicente de Paulo (pessoas idosas em condição de risco e abandono) e Pastoral da Mulher (mulheres em condição de prostituição).
Dinâmicas no Lar São Vicente de Paulo, Juazeiro-BA |
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